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阿丘成教授,邓玉娇要成博士,教育怎么也如此势利?  

2009-07-12 22:07:01|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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     中央电视台节目主持人阿丘受聘成为了广西师范学院的教授,中科院博导傅德志宣称“邓玉娇这研究生我招定了”。在我看来,学校、教授仅仅是利用阿丘、邓玉娇的知名度和影响力这一块“布”而已,做一件华丽的“外套”罢了。

阿丘成教授,邓玉娇要成博士,教育怎么也如此势利? - 甲骨文-IT - 甲骨文-IT

    名人、名气成为教育的追求,教育怎么可以变得如此势利?这种极端势利的现象和行为彻底放弃了学校应有的尊严,玷污了学校的纯洁性,破坏了教育固有的严肃性,也彻底打破了教授、博士头顶上的神圣光环!

    难以置信,教育怎么可以如此随意?教授、博士怎么可以来得如此简单?作为教育的主要阵地——学校,在面对名人的名气、物资的利诱我们的立场竟然会如此不坚定?我们始终秉承的长期积淀而形成的文化教育底蕴竟然如此薄弱?我们一贯坚持的严谨、独立的办学精神和办学理念竟然如此不堪?

     2001年5月21日,耶鲁大学传统的毕业日当天,校长宣布授予总统布什在被授予荣誉法学博士时,学生们报以笑声、嘘声和哨声,一些应届毕业生打出了一条“我们赢得了自己的学位,不要使我们的学位跌价”大横幅标语、有多达200名教授集体签字拒绝出席仪式,以视抗议。他们认为这样做无论是学校还是布什纯粹是为了沽名钓誉。

     总统是总统,不能掩盖当年平均成绩为Bˉ的表现,耶鲁维护了教育、学校起码的尊严和价值。而我们的学校还正在与此背道而驰,当今我们的一些学校惟名是图、惟利是图、惟地位是图。我们看到的不仅仅是“阿丘成教授”和“邓玉娇要成博士”这样的势利现象和行为盛行,还有学校为钱财折腰,让很多成功商人“商而优则学、商而优则教”,成为了博士,成为了教授。

     这是我们教育的倒退,是我们教育工作者的悲哀和巨大讽刺!

     要知道,为了教授、博士这个光荣、神圣的称号,广大教育工作者和莘莘学子要付出多少个青灯黄卷的日日夜夜?要经过多少严格的程序、挑剔的眼光的审视?需要多少潜心研究的学术成果、学识论文?而这一切在势利的“破格”做法前,在名人的影响力、名人的资产前一下子一文不值了。

     况且还有潜在的浩浩荡荡的教授、博士大军时刻在影响着他们,我们有太多比阿丘优秀的中央电视台、人民日报、新华社、中央广播电台等等媒体的名记者、名主持人,真不知道何时冒出来成为了教授?全国又有太多各种犹如“邓玉娇”一样的人士,不知道何时冒出来立刻成为了博士?

    更值得关注的是,一个教授学生多年、学术成就巨大的学者,竟然与一个央视主持统属“教授”,是否可以说,比阿丘还优秀的央视名主持不是比教授还教授了?!

    想不明白,阿丘怎么就屁颠屁颠地去做了教授了呢?难道戴一副眼镜就是有学问了?做一个教授“炮灰”就是精英了?一些知名企业家向大学赞助一些钱财,摇身一变成为了大学的教授的,只不过为了自己在商业圈子中粘一些学识味道罢了,只是想把自己的铜臭味道掩盖一下罢了。

   这确实是一个教育领域的怪像。教育如此势利,害人、误人!

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